Modalités de l'exercice : Constituez des groupes de 6 élèves et suivez les consignes ci-dessous.
Vous devez imaginer, écrire et mettre un scène un procès en comparution immédiate.
Pour cela :
1. Imaginez un litige qui pourrait occasionner un procès en comparution immédiate (vous pouvez vous inspirer de la matinée passée au Palais de Justice de Paris ou de faits divers). Par écrit, définissez clairement le contexte et les termes de ce litige en rédigeant un paragraphe circonstancié (où ? quand ? qui ? comment ? pourquoi ?).
2. Imaginez ensuite le procès, qui fera intervenir 6 personnages :
- Le magistrat.
- Le procureur de la République.
- L'accusé.
- L'avocat de l'accusé.
- La victime.
- L'avocat de la victime.
Vous présenterez ce procès sous la forme d'un dialogue théâtral.
Chaque protagoniste interviendra pour apporter des éléments susceptibles de faire avancer le jugement.
3. Imaginez une mise en scène de cette comparution immédiate : chaque membre du groupe jouera le rôle d'un personnage du procès.
Chaque groupe peut travailler à partir d'un document d'écriture collaborative (attention néanmoins à prévoir une feuille pour la mise en scène !). Cliquez sur le lien et entrez le mot de passe :
Présentation et évaluation du travail réalisé par chaque groupe à partir de 12h30.
Bon travail !
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